《不认识的字读后感》——一年级学生的视角
📚🌟 第一次翻开这本书，我的心情就像一颗刚刚发芽的小树苗，充满了好奇和期待，这本书的名字叫做《不认识的字》，对于一年级的我来说，里面有很多字都是我从未见过的。
🔍 刚开始，我遇到了很多困难，有些字看起来就像一个个奇怪的符号，让我摸不着头脑，我没有放弃，我知道，只有通过阅读，我才能学会这些字，才能读懂更多的故事。
📝 慢慢地，我发现了规律，每个字都有它的形状和发音，只要我用心去观察，用心去读，我就能逐渐认识它们，就像一个好朋友，慢慢地，它们就不再是陌生的符号，而是有生命的文字。
🌈 读着这些不认识的字，我感觉自己就像是在探险，我会被故事里的情节逗得哈哈大笑，我会被故事里的悲伤感动得眼泪汪汪，这些文字，就像是一扇窗户，让我看到了一个全新的世界。
📚🌟 通过这本书，我不仅学会了阅读，更重要的是，我学会了坚持，每一次遇到不认识的字，我都会告诉自己：“没关系，再读一遍，再读一遍，总有一天，我会认识它们的。”这种坚持，让我变得更加自信。
🎨 书里的每一个字，都像是一幅画，让我感受到了文字的魅力，我相信，只要我继续努力，我一定能学会更多的字，读懂更多的故事，让我的世界变得更加丰富多彩。
🌟📚 一年级的我在《不认识的字》这本书的陪伴下，不仅学会了阅读，更学会了成长，这本书，就像一位无声的老师，引领我走进了知识的海洋，让我在阅读的旅途中，收获了快乐和成长。
🌈📖 感谢这本书，感谢每一个不认识的字，让我在一年级的生活中，留下了美好的回忆，我相信，未来的日子里，我会带着这份坚持和热爱，继续在阅读的道路上，一路前行。