《于永正的五重教育法读后感》
📚 在阅读于永正先生的《五重教育法》后，我深感教育之博大精深，也为自己作为一名教育工作者找到了新的方向和动力，这本书如同一盏明灯,照亮了我教育之路上的前行方向。
🌟 于永正先生提出的“五重教育法”即：重德、重智、重体、重美、重劳，让我对教育的本质有了更深刻的理解，他认为，教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造,是全面发展的过程。
🌱 在“重德”方面，于先生强调品德教育的重要性，他提出，教育者要言传身教，以身作则，让学生在潜移默化中学会做人，这让我意识到，作为一名教师，我不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的品德成长。
📚 “重智”教育让我明白，知识是学生成长的基石，于先生提倡，教师应激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力,让他们在知识的海洋中自由翱翔。
🏋️♀️ “重体”教育让我认识到，身体健康是学生成长的重要保障，于先生认为，学校应重视体育教育，让学生在锻炼中强身健体,培养坚韧不拔的意志。
🎨 “重美”教育则让我看到，艺术教育对于学生全面发展的重要性，于先生强调，美育可以培养学生的审美情趣,提高他们的综合素质。
🌾 “重劳”教育让我明白，劳动教育是培养学生实践能力、锻炼意志的途径，于先生提倡，让学生在实践中体验生活，学会感恩,懂得珍惜。
🎉 通过阅读《五重教育法》，我深刻体会到，作为一名教育工作者，我们要用心去关爱每一个学生，关注他们的全面发展，我们才能培养出更多有道德、有智慧、有体能、有审美、有劳动能力的优秀人才。
📝 《五重教育法》是一本值得反复阅读的经典之作，它不仅为我提供了丰富的教育理念，更让我对教育有了更深的感悟，在今后的教育工作中，我将不断学习，努力践行于永正先生的教育思想，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量！🌈