《竹节人》六年级上册读后感
🌿 当我翻开《竹节人》这本书，一股清新的竹香便扑面而来，这本书，是六年级上册语文课本中的一篇课文，它讲述了一个关于童年记忆和传统文化的故事，读完之后，我感慨万分,心中涌动着一种难以言喻的情感。
📚 书中的主人公小男孩，在父亲的指导下，制作了一个竹节人，这个竹节人虽然简单，但却承载着小男孩对游戏的热爱和对传统文化的尊重，在这个充满童趣的故事中,我仿佛看到了自己童年的影子。
🌈 竹节人的制作过程，让我感受到了中国传统工艺的魅力，每一个步骤都凝聚着匠心独运，每一道工序都充满了耐心和细致，这种精神,让我对我国的传统文化产生了浓厚的兴趣。
🎨 书中的插图也让我印象深刻，那些用简笔画勾勒出的竹节人，形态各异，栩栩如生，每一幅画都仿佛在诉说着一个故事,让我仿佛置身于那个纯真的年代。
👪 竹节人的制作，也让我明白了家庭的重要，在小男孩的父亲身上，我看到了一个父亲对儿子的关爱和教导，这种亲子关系,让我深感温馨。
🌟 《竹节人》这篇课文，不仅让我感受到了童年的快乐，更让我对传统文化有了更深的理解，在今后的学习和生活中，我会将这种精神传承下去,让更多的人了解和喜爱我国的传统文化。
🎉 读完《竹节人》，我心中充满了感激，感谢作者用细腻的笔触，描绘了一个美好的童年；感谢老师将这篇课文引入课堂，让我受益匪浅，我相信，在未来的日子里，我会带着这份感动，继续前行。🚀