《班主任工作三十六计》读后感
📚《班主任工作三十六计》是一本关于班主任工作的实用指南，读完这本书，我受益匪浅，这本书以三十六计为蓝本，深入浅出地阐述了班主任在日常工作中如何运用智慧，解决各种棘手问题。
🌟书中提到的“金蝉脱壳”让我印象深刻，作为班主任，我们常常需要处理学生的各种问题，而有时候，直接面对问题可能会引起更大的麻烦，这时，运用“金蝉脱壳”的策略，巧妙地避开问题，等待时机成熟再解决问题，不失为一个明智的选择。
💡“调虎离山”策略让我学会了如何引导学生主动参与到班级管理中来，班主任的工作不仅仅是管理学生，更重要的是激发学生的内在潜力，让他们在班级中发挥自己的优势，通过调动学生的积极性，让他们在班级管理中扮演重要角色，既能减轻班主任的工作负担，又能培养学生的团队协作能力。
🌈书中还提到了“声东击西”的策略，让我明白了在班级管理中，有时候需要运用“障眼法”，转移学生的注意力，以达到解决问题的目的，在处理学生矛盾时，可以先从其他方面入手，让学生暂时忘记矛盾，待时机成熟再解决矛盾。
👨🏫作为一名班主任，我深知沟通的重要性，书中“笑里藏刀”的策略让我学会了在沟通中保持谦逊，用温和的态度化解矛盾，也要学会倾听学生的心声，了解他们的需求，从而更好地指导学生成长。
📈读完这本书，我深刻认识到，班主任工作是一门艺术，需要我们不断学习、实践和总结，在今后的工作中，我将把书中的智慧运用到实际中，努力成为一名优秀的班主任。
《班主任工作三十六计》是一本极具启发性的书籍，它让我对班主任工作有了更深刻的认识，我相信，只要我们用心去实践、去创新，就一定能在班主任这个岗位上取得更好的成绩！🎉🎊