学生寒假阅读读后感分享活动圆满结束
[日期]，我校成功举办了一场别开生面的学生寒假阅读读后感分享活动，旨在激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读理解和表达能力，此次活动得到了全校师生的积极响应和热情参与。
活动过程：
活动伊始,校长发表了热情洋溢的致辞，鼓励同学们多读书、读好书，在阅读中开阔视野、增长见识、陶冶情操，语文老师向同学们介绍了本次活动的主题、意义和评选标准，希望同学们能够认真阅读推荐书籍，撰写读后感，并在分享会上积极发言，展示自己的阅读成果和心得体会。
在分享会上,同学们按照年级顺序依次上台，用生动的语言和丰富的表情，分享了自己阅读《小王子》、《海底两万里》、《骆驼祥子》等书籍的感受和收获，他们有的畅谈了书籍中自己喜欢的人物和故事情节，有的分享了自己从书籍中获得的启示和感悟，有的则对书籍中的一些问题提出了自己的看法和思考，同学们的发言精彩纷呈，不时赢得了台下观众的阵阵掌声。
活动意义：
为了保证评选的公平、公正，学校还邀请了语文组的老师们担任评委，根据读后感的内容、语言表达、思想深度等方面进行打分，经过激烈的角逐，最终评选出了一、二、三等奖，并颁发了奖状和奖品。
此次活动不仅为同学们提供了一个展示自我的平台,也让同学们在交流中相互学习、共同进步，通过阅读和分享，同学们不仅提高了阅读理解和表达能力，也进一步感受到了阅读的乐趣和魅力，相信在今后的学习和生活中，同学们一定会更加热爱阅读，不断提升自己的综合素质。
活动后续：
为了进一步推动全校师生的阅读活动,学校还将在今后的教学中继续加强阅读指导，开展丰富多彩的阅读活动，营造浓厚的阅读氛围，学校也呼吁家长们能够重视孩子的阅读教育，为孩子提供良好的阅读环境和条件，共同培养孩子的阅读习惯和兴趣。
让我们再次对本次活动的成功举办表示热烈的祝贺,对全体师生的积极参与和辛勤付出表示衷心的感谢！让我们携手共进，共同努力，为打造书香校园、建设文化强国贡献自己的力量！
附：部分优秀读后感展示
《小王子》读后感
小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花，但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情，小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行，他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、爱慕虚荣，只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人，但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人他自己，不能容下第二个人，在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。
小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话，小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰，后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友，小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子，用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B-612 号小行星上。
童话描写小王子没有被成人那骗人的世界所征服,而最终找到自己的理想，这理想就是连结宇宙万物的爱，而这种爱又是世间所缺少的，小王子常常流露出一种伤感的情绪，作者圣埃克絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。《小王子》不仅赢得了儿童读者，也为成年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索，它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为著名的一部童话小说。
《海底两万里》读后感
读完《海底两万里》这本书，我仿佛置身于一个充满奇幻色彩的海底世界，这本书以法国生物学家阿罗纳克斯教授的视角，讲述了他和他的仆人孔塞伊以及捕鲸手内德·兰德，在鹦鹉螺号潜艇上的一系列惊险++的冒险故事。
在这本书中,我最佩服的是阿罗纳克斯教授的勇气和智慧，他在面对各种危险和困难时，始终保持着冷静和沉着，不断地寻找解决问题的方法，他还非常善于观察和思考，通过对海底生物和地质的研究，为我们揭示了许多关于海洋的奥秘。
我也被书中的一些情节所感动,当鹦鹉螺号潜艇被困在冰层中时，内德·兰德等人不顾生命危险，奋力破冰，最终成功逃脱，还有当阿罗纳克斯教授等人在海底遇到大章鱼时，他们与章鱼展开了一场殊死搏斗，最终战胜了章鱼，这些情节让我感受到了人类的勇气和智慧，也让我更加珍惜生命。
《海底两万里》是一本非常值得一读的书，它不仅让我们了解了海洋世界的奥秘，也让我们感受到了人类的勇气和智慧，我相信，这本书会给每一个读者带来不同的收获和启示。
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