《三月桃花水》读后感
初春的三月，阳光明媚，微风拂面，正是万物复苏的好时节，在这个美好的季节里，我阅读了小学课文《三月桃花水》，这篇文章如同一股清泉,滋润了我的心田。
《三月桃花水》讲述了一个发生在春天的故事，文章中，作者用细腻的笔触描绘了桃花盛开的美丽景象，以及孩子们在桃花水中嬉戏的欢乐场景，读完这篇文章，我不禁为这美丽的自然风光所陶醉,同时也被孩子们纯真的笑容所感染。
文章中，作者通过描写桃花水的清澈、桃花的娇艳，展现了大自然的神奇魅力，在这桃花盛开的日子里，孩子们在水中嬉戏，他们的笑声如银铃般清脆，仿佛在告诉我们，春天是充满希望和生机的季节，这让我想起了我国古代诗人杜甫的名句：“春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。”的确，春天是大自然的馈赠,是我们心中那份美好的向往。
阅读这篇文章，我深感作者对生活的热爱和对自然的敬畏，他通过细腻的描写，让我们感受到了春天的美好，也让我们明白了生活中的点滴美好，在这桃花盛开的日子里，我们应当珍惜眼前的幸福,用心去感受大自然的恩赐。
文章中还体现了作者对孩子们纯真童心的赞美，在桃花水中嬉戏的孩子们，他们无拘无束，尽情享受着春天的美好，这让我想起了我国著名教育家陶行知的一句话：“生活即教育，教育即生活。”的确，生活是最好的教育,而孩子们的纯真童心正是我们生活中最宝贵的财富。
《三月桃花水》这篇文章让我感受到了春天的美好，也让我明白了生活的真谛，在今后的日子里，我将珍惜时光，用心去感受生活中的每一个美好瞬间，同时也要像孩子们一样，保持那份纯真的童心,勇往直前。