严育洪教书先育己读后感
我阅读了严育洪先生的《教书先育己》一书，深感启发，这本书以教师的角度，探讨了教师如何通过自我修养、自我提升，来更好地教育学生，读完此书，我对于教师这一职业有了更深刻的认识，也对自身教育教学工作有了新的思考。
书中提到,教师是学生成长的引路人，要想教育好学生，首先要教育好自己，这句话让我深感共鸣，作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任，自身的品德、学识、能力等方面都对学生产生着潜移默化的影响，我们应当时刻保持谦逊、敬业的态度，不断提升自己，以更好地承担起教育者的责任。
严育洪先生在书中强调,教师要具备“四心”：爱心、耐心、细心、责任心，这四心是教师教育学生的基石，爱心意味着关爱学生，关注他们的成长；耐心意味着对待学生的错误要有足够的耐心，引导他们改正；细心意味着关注学生的每一个细节，及时发现并解决问题；责任心意味着对自己的教育工作负责，对学生的未来负责，这四心贯穿于教师的教育教学工作中，是我们应当始终坚持的信念。
严育洪先生还指出,教师要具备“三情”：情感、热情、++，情感是指教师对教育事业的热爱，热情是指教师对教育教学工作的投入，++是指教师面对学生时的活力，这“三情”是教师教育教学工作的动力源泉，只有具备了这“三情”，教师才能在教育教学工作中取得更好的成绩。
阅读《教书先育己》一书，让我对教师这一职业有了更深刻的认识，作为一名教师，我们要时刻铭记教书先育己的原则，不断提升自己，努力成为学生的良师益友，我们要关注学生的全面发展，关注他们的情感需求，用爱心、耐心、细心和责任心去关爱每一个学生，让他们在快乐中成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
《教书先育己》一书让我受益匪浅，在今后的教育教学工作中，我将以此为准则，努力成为一名优秀的教育工作者，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。