《晚学盲言》第二章读后感
在阅读《晚学盲言》第二章时，我深深地被作者的深刻见解和独到思考所吸引，这一章节以“盲人摸象”的故事为引,揭示了人们在面对未知事物时的认知局限和思维方式。
故事中的盲人摸象，每个人只摸到了大象的一部分，却自以为是地认为自己掌握了整个大象的真实面貌，这让我想到，现实生活中，我们常常也像这些盲人一样，只看到了事物的一角，就妄下结论，忽视了事物的全貌，这种片面的认知,往往导致我们对事物的误解和偏见。
在阅读这一章节的过程中，我深刻体会到了作者的批判精神，他通过分析盲人摸象的故事，揭示了人们在认知过程中的局限性，作者指出，由于我们受到自身经验和认知能力的限制，往往无法全面地认识事物，这种局限性使得我们在面对复杂问题时,容易陷入片面思考的陷阱。
作者还强调了思维方式对认知的影响，他认为，人们的思维方式决定了他们对事物的认知，如果我们的思维方式存在偏差，那么我们的认知也必然存在偏差，作者呼吁我们要打破固有的思维模式,以更加开放的心态去认识世界。
在阅读这一章节的过程中，我还深刻感受到了作者的智慧，他通过对盲人摸象故事的剖析，让我们明白了认识事物的艰辛，在现实生活中，我们不仅要勇于面对自己的认知局限，还要努力拓展自己的认知边界，我们才能更好地认识世界,更好地面对生活中的挑战。
《晚学盲言》第二章让我受益匪浅，它不仅让我认识到自己在认知过程中的局限性，还让我明白了思维方式对认知的影响，在今后的学习和生活中，我会以此为契机，努力拓展自己的认知边界，以更加全面、客观的态度去看待世界。