亲子共读读后感——幼儿园中班
在这个充满童趣的幼儿园中班，孩子们每天都在快乐地成长，而在这个成长的过程中，亲子共读无疑是一段温馨而难忘的时光，我们班级开展了一次亲子共读活动,让我对阅读有了更深的感悟。
那天，我和孩子一起阅读了一本名为《小猪佩奇》的绘本，这本书讲述了小猪佩奇和她的家人、朋友们一起度过的快乐时光，阅读过程中，我惊讶地发现,原来绘本中的故事竟然如此贴近孩子的内心世界。
书中，小猪佩奇勇敢地面对困难，与朋友们互相帮助，共同成长，这让我想起了孩子们在幼儿园的生活，他们每天都在不断地学习、进步，而亲子共读,正是孩子们成长的催化剂。
在阅读过程中，我发现孩子对书中的人物产生了浓厚的兴趣，她兴奋地指着佩奇说：“妈妈，我最喜欢佩奇了，她好勇敢！”这时，我趁机引导她：“是的，佩奇很勇敢，我们也要向她学习，遇到困难不退缩。”孩子听了我的话，点了点头,仿佛在心中种下了一颗勇敢的种子。
亲子共读还让我更加了解了孩子的内心世界，在阅读过程中，她会对故事中的人物产生共鸣，有时会开心地笑，有时会伤心地哭，这让我明白了，阅读不仅能丰富孩子的知识,还能培养他们的情感。
在这次亲子共读活动中，我深刻体会到了亲子阅读的重要性，它不仅拉近了我和孩子之间的距离，还让我们的亲子关系更加和谐，我也明白了，作为家长，我们应该多陪伴孩子阅读,让他们在书香中快乐成长。
亲子共读是一次美好的体验，在幼儿园中班这个阶段，让我们携手共读，为孩子们的成长助力,让他们在阅读的世界里尽情翱翔。