《活着》教师读后感
📚《活着》是余华先生的一部经典之作，自从我成为教师以来，便深知阅读经典的重要性，在繁忙的教学之余，我静下心来，读完了这部作品，内心久久不能平静。
🌟书中讲述了一个普通农民的一生，从少年到老年，经历了家庭的变故、社会的动荡，但他始终坚守着“活着”的信念，主人公福贵在生活的磨难中，不断挣扎、奋斗，最终实现了自己的价值。
💪作为教师，我深感这部作品对我们的启示，福贵的一生，让我明白了生活的真谛：活着，就是要勇敢面对困境，坚守信念，努力追求自己的价值，在教育的道路上，我们也会遇到各种挑战，但只要我们心怀信念，勇往直前，就一定能够战胜困难，实现自己的教育理想。
🌈《活着》还让我看到了人性的光辉，在困境中，福贵始终保持着善良、宽容的心态，关心他人，帮助他人，这种品质正是我们教师所应该具备的，在课堂上，我们要关心每一个学生，关注他们的成长，用自己的爱心去温暖他们，让他们在知识的海洋中畅游。
📚这部作品让我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更是传承美德，我们要用自己的言行，引导学生树立正确的人生观、价值观，让他们在成长的道路上，勇敢地面对生活，追求自己的梦想。
🌟《活着》这部作品让我受益匪浅，它让我更加坚定了做教师的信念，让我明白了教育的真谛，在今后的教育教学工作中，我将时刻铭记这部作品的教诲，用自己的爱心和智慧，为学生们创造一个美好的未来。💪🌈