《假文盲》读后感

《假文盲》读后感

《假文盲》这篇散文，给我留下了深刻的印象，作者用细腻的笔触，描绘了一个看似文盲，实则充满智慧的老人形象，读完这篇文章，我深感震撼，同时也对文盲这个话题有了新的认识。

文章中的老人,虽然不识字，但却拥有着丰富的内心世界，他懂得如何与人相处，如何去感受生活中的美好，在他身上，我看到了一种超越文字的智慧，这种智慧，让我想起了我国古代的“文盲”们，他们虽然不识字，但却拥有着丰富的民间文化，传承着中华民族的优秀传统。

文章中的老人,让我明白了，文盲并不可怕，可怕的是心灵的文盲，一个人，即使拥有高学历，但如果内心空虚，缺乏道德修养，那么他也是一个“假文盲”，正如作者所说：“真正的文盲，不是不识字的人，而是那些不懂爱、不懂尊重、不懂感恩的人。”

读完这篇文章,我反思了自己的行为，我也会因为自己的知识匮乏而感到自卑，觉得自己是个“假文盲”，但文章让我明白，知识并不是衡量一个人的唯一标准，更重要的是我们的心灵是否丰富，是否懂得关爱他人。

这篇文章还让我对教育有了新的思考,我们应该如何去教育下一代，让他们成为有道德、有智慧的人呢？我认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养他们的品格，让他们懂得尊重、懂得感恩。

《假文盲》这篇散文让我受益匪浅，它让我明白了，文盲并不可怕，可怕的是心灵的文盲，我们应该努力提升自己的道德修养，让心灵变得丰富，成为一个有智慧的人。📚💡🌟